出国留学:判断你是否是招生官需要的学生

发布时间:2016/09/07 作者:小贵贵

  这是一篇“原标题:盘点美国大学招生官采访语录:需要什么样的学生”的文章,国内招生与国外招生毕竟有着很大的不同,接下来本文将试着帮我们分析一下我们是否是招生官想要招生的学生。


  美国《华盛顿邮报》8月30日刊登了对多位大学招生官的采访,为申请大学的学生提供了实用的建议。


  你在为申请大学焦虑不安吗?为哪所大学适合而疑惑,也不知道如何成功申请吗?今天我们为您请来了数位大学招生官员揭秘申请的真相,下面就是他们告诉我们的:


  维克森林大学招生主任玛莎·布列文斯·阿尔曼:


  别想着做最好的申请者,而是要成为一名最好的人,注意身边的世界发生的事情。我希望看到漂亮整洁的书写,申请信要能让我看见这名学生的性格品质。别在信中添油加醋,不要在意外界的影响,成人和专家的修改其实经常把招生官员所寻找的东西抹去了。


  威廉与玛丽学院副教务长兼招生主任蒂姆·沃尔夫:


  申请信能够帮助招生人员更好地了解他们大学所要接纳的个人。我们也能借此评估学生书面交流的能力。不论你主修物理、历史还是商业,你都需要通过文字与教授和同学分享想法。大学申请是学生分享故事的机会,我们想听见他自己声音,瞥见他的个性,更了解他们。


  劳伦斯大学招生与经济援助主任肯·安瑟门特:


  写申请信就像是在《美国之声》中在评委面前唱歌,希望你写的东西能够让他们按下按钮,转过椅子然后说:“我想要你。”我们寻找的是你的声音。当你写申请信时,要用你自己的腔调。如果你是个严肃的人,就用严肃的腔调写信。如果你是有趣的人,就写得有趣一些。如果你不是个有趣的人,你的大学申请信可能不是你首次尝试有趣表达的好地方。


  伊利诺伊理工大学本科招生主任托尼·莱利:


  如果你有个学期或是学年表现得不好,GPA没有反映你的能力和你整个高中生涯,还是可以申请,但要在申请中谈谈成绩的下滑情况。我们经常遇到有些反常的成绩,但学生却绝口不提。告诉我们发生了什么,你是怎么处理的。我们可以看到你如何应对挫折。如果你最近成绩下滑,我们会在做决定前参考别的学期的情况,但如果你的成绩重新上去了,就没什么好担心的了。


  德雷克大学招生顾问小安东尼·弗格森:


  能够展示自己高中尝试了不同课程、活动和机会的申请者能够立即抓住我的眼球。吸引我的申请会让我看到他的激情、动机和想要申请德雷克大学的思考。


  拉塞尔学院招生副主任凯特林·波特霍:


  我更愿意学生告诉我他们真正参加了哪些俱乐部和活动,并且做得很好,而不是三天打鱼两天晒网的那些兴趣。这会让学生在哪都无法出头,更糟糕的还会影响学习。做过一两个组织领导人的学生通常在学校中表现得更好。


  蒙莫斯大学招生副总监罗伯特·D·麦克凯格:


  学生申请大学时最重要的是找准定位,优先重要事项。早点开始能让你分配时间,参观学校也是很重要的,你去哪上大学也会影响你今后生活的成功。当然,对绝大数人来说,你在大学里做什么要比去哪上大学重要得多。


  穆伦堡学院招生副主任克里斯·胡克-哈林:


  想想你的课外活动:社区服务,体育运动,艺术鉴赏等等。你在教室之外擅长什么,又关心什么?申请大学也是自我发现的好机会,你会发现有关自己的一些事情,是什么在激励你,使你兴奋。这是通向你生活令人兴奋新篇章的道路。我们想了解你和你的故事,在这个过程中帮助你。你可以把它看成是我们互相帮助和了解,这样你就能放松地享受整个过程了。


  俄亥俄卫斯理大学招生主任罗斯·R·格里皮:


  找到合适的学校并不是陈词滥调,所以在整个过程中都要忠于自我,不能造假。如果你这么做了,结果是只能找到不合适的大学。


  惠提尔学院招生主任简宁·比西奇:


  别尝试耍滑头,大学申请里没有花招可耍。听取每所大学招生顾问关于申请过程的建议,不要听信你的七大姑八大姨告诉你的“偏方”。


  前西北大学招生顾问,芝加哥学者基金会大学入学指导主任杰米·加西亚:


  如果你百分百确定自己想去哪,那么尽早申请。通常,大学招生官员指导那些早做决定的学生一半对学校更为满意。学校经常会有目标和参照来录取一定比例的早期申请的学生。他们不会告诉你这些,但是早期申请的接受率经常高于普通申请。而且由于早期申请者人数较少,竞争也相对更小。


  康涅狄格学院招生与经济援助主任安迪·斯特里克勒:


  申请被拒绝也不是世界末日。这是很好的经历,能够体验和学习很多,获得成长。忽视外界干扰,也不要以学校为出发点,而是要多考虑自己的情况。问问你自己需要什么环境在大学获得成功。然后根据你的一系列特点考虑特定学校。最后,多花时间精力去浏览校园,看看是否与你想象的相符。


  凯尼休斯学院本科招生主任贾斯汀·罗杰斯:


  这么多学院和大学唯的一共同之处就是我们都是不同的,这点对申请的学生也适用。讲述你的故事,确保学校了解你的不同。我记忆最深刻的录取都是给了那些与众不同、不拘一格的学生。


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